初中是学⽣成⻓的关键时期。学⽣的成功与个⼈、社交和情感密切相关，并开始逐步建⽴起⾃我认识和价值观，我们除了为学⽣教授学科知识，还会帮助他们提升⽣活技能，激励其在学校和课堂之外的⽣活中取得成功。

我们⿎励学⽣的个性化发展，并⿎励其在不擅⻓的学科中迎接挑战。为学⽣提供机会来开 发⾃⼰的潜能，探索⾃⼰的学习偏好，承担适当的⻛险，并反思和发展强烈的个⼈认同感。

总体而⾔，初中阶段对于学⽣的⾝⼼发展尤为重要。因此，我校现阶段的主要⽬标是引导学⽣掌握学习⽅法，使他们成为⾼效的学习者，批判性思考者，并最终成为具有家国情怀和国际视野的全球公⺠。