媒体聚焦 | 暨大港澳子弟学校理事长邓强光先生：发挥港澳子弟学校优势，助力建设大湾区国际教育示范……

本文转载自羊城晚报•羊城派，原标题《邓强光委员：发挥港澳子弟学校优势，助力建设大湾区国际教育示范……》。

20日晚，广州市政协各界别委员代表座谈会、广州市领导与港澳地区市政协委员座谈会在白云国际会议中心举行。广州市政协委员、香港维港教育集团董事长邓强光代表市政协港澳台侨外事委，就如何发挥港澳子弟学校独特优势、助力粤港澳大湾区国际教育示范区建设提出建议。

广州市开办了全国首家港澳子弟学校，也探索出一条被业界称为“广州模式”的港澳子弟学校办学创新路径。邓强光认为，港澳子弟学校不仅很好地解决了港澳台侨、外籍人员和归国创新人才子女的教育需求，吸引港澳人士全身心投身于国家发展大局，同时又极大地发挥香港国际教育枢纽功能和将粤港澳大湾区建设成为国际教育示范区的联动效应，是独具大湾区核心竞争优势的国际教育新生态。

不过邓强光也指出，面对日益复杂的教育环境，广州在港澳子弟学校办学方面仍面临部分新挑战：受三地政策和生活差异等因素制约，港澳籍教育人才的引进与流动不够活跃；广州港澳子弟学校品牌优势和国际知名度需进一步提升；港澳子弟与内地学子互动受限，三地青少年的深度融合仍显不足。

为此邓强光表示，广州应优化人才引进和跨境流动政策，通过让港籍教师享受广州市人才引进优惠政策、为符合条件的学校办理粤港两地车牌、允许校巴跨境通行等方式，增强港澳教师来穗动力。

“要面向世界讲好广州故事。”他建议支持港澳子弟学校承办国际赛事、文化交流等全球性活动，并积极争取相关国际教育活动的主办权，推动“留学中国”品牌在国际上的认知度和吸引力。

港澳子弟学校应如何促进穗港澳青少年交心交融？邓强光认为，港澳子弟学校可允许高中阶段招收部分有意赴海外升学的内地学生，同时与广州优质学校合作，促进优质教育资源的共享互补，进一步提升广州在大湾区教育融合的核心作用。

他还强调，应借助港澳子弟学校的办学经验，打造可复制的教育输出模式：广州可在海外举办中国国际学校，通过跨国合作与交流助力中国教育‘走出去’。”